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Mada Jurado, PhD
Mada Jurado, PhD
Diseño curricular · Coordinación académica · Gestión de programas educativos
Más de diecisiete años diseñando programas educativos, coordinando equipos docentes y gestionando la experiencia de aprendizaje en educación post-obligatoria.
Mi trabajo combina diseño instruccional riguroso, coordinación académica en contextos bilingües, y una visión estratégica sobre hacia dónde tiene que ir la educación superior en la era de la IA.
He diseñado programas desde cero, alineado equipos docentes en torno a objetivos comunes, preparado estudiantes para certificaciones internacionales Cambridge y Trinity con tasas de éxito consistentemente superiores al 95%, y desarrollado contenidos educativos que han llegado a audiencias en más de 55 países.
Publico regularmente en EsdeES y eLearning Actual, dos publicaciones de referencia en innovación educativa en el ecosistema hispanohablante.
Si quieres ver mi portfolio profesional, puedes visitar: tallermarketing.es
LO QUE HE RESUELTO (AlGUNOS EJEMPLOS REPRESENTATIVOS)
LO QUE HE RESUELTO (AlGUNOS EJEMPLOS REPRESENTATIVOS)
- Crecimiento orgánico de un programa educativo en mercado saturado
Diseñé e implementé la estrategia curricular y de contenidos de una escuela boutique de inglés en Madrid desde cero. En doce meses, el programa triplicó su base de alumnos — más de un 200% de crecimiento — sin inversión publicitaria. El coste de adquisición de nuevos estudiantes fue cero. El crecimiento vino exclusivamente de la reputación pedagógica y de un ecosistema de contenidos que demostraba la calidad del programa antes de la matrícula.
Ver caso de estudio completo: English Language Tutors
- Desarrollo de producto educativo con alcance internacional
Diseñé un programa de aprendizaje de inglés en formato audio aplicando principios de diseño instruccional: andamiaje progresivo, fricción cognitiva deliberada y conexión con la realidad del oyente. El programa alcanzó más de 170.000 reproducciones en 55 países, con posición número uno en rankings de aprendizaje de inglés en 11 países. Crecimiento 100% orgánico. El programa mantiene una audiencia activa años después de su última actualización, con tasas de conversión del 54% entre oyentes que muestran interés activo.
Ver caso de estudio completo: Writing Tricks
- Construcción de comunidad editorial internacional
Diseñé la arquitectura editorial y comunitaria de un medio digital en inglés operando en la intersección entre religión, política y cultura en el contexto de alta polarización de la primera administración Trump. En menos de dos años: 615.352 visualizaciones, 396.222 visitantes únicos, crecimiento interanual del 280%, y una comunidad activa de 1.900 seguidores que generó picos de 167 compartidos en una sola publicación. Crecimiento 100% orgánico.
Ver caso de estudio completo: Novena News
- Innovación curricular con propuesta documentada
Ante el reto de diferenciar un programa de posgrado en un mercado donde la competencia ofrecía acceso a grandes marcas del sector, identifiqué la propuesta de valor real del programa y rediseñé el enfoque completo: de título a proceso de participación real, de contenido estático a documentación pública del aprendizaje, de alumnos pasivos a colaboradores con identidad profesional visible. La propuesta incluía diseño curricular, estrategia de contenidos y arquitectura de comunidad.
Ver metodología completa: Mi visión y método
- Preparación para certificaciones internacionales con resultados consistentes
Diseñé y coordiné programas de preparación para certificaciones Cambridge y Trinity en niveles C1 y C2. Tasa de éxito consistentemente superior al 95% en grupos de alta motivación. El programa incluía diseño curricular completo, materiales propios, alineación del equipo docente y comunicación con familias sobre objetivos y progreso.
Caso de estudio disponible bajo solicitud.
Áreas de expertise
Áreas de expertise
Diseño curricular y coordinación académica
Diseño curricular y coordinación académica
Diseño e implementación de programas educativos completos, desde la definición de objetivos de aprendizaje hasta la evaluación de resultados. Coordinación de equipos docentes, alineación pedagógica y aseguramiento de la calidad en contextos bilingües. Experiencia en niveles avanzados de inglés con preparación para certificaciones internacionales Cambridge y Trinity.
Gestión de la experiencia del estudiante
Gestión de la experiencia del estudiante
Diseño y supervisión del ciclo completo del estudiante: desde la captación y el proceso de selección hasta el seguimiento post-formación. Creación de entornos de aprendizaje que combinan exigencia académica y bienestar. Gestión de situaciones complejas con estudiantes y familias con discreción y criterio.
Desarrollo y formación docente
Desarrollo y formación docente
Onboarding de profesores nuevos, diseño de manuales del profesor, coordinación de equipos docentes y acompañamiento en el desarrollo profesional continuo. Capacidad para traducir la visión institucional en práctica de aula.
Gestión operativa de programas educativos
Gestión operativa de programas educativos
Planificación de calendarios académicos, seguimiento de indicadores de actividad e impacto, gestión de entregables y coordinación entre departamentos. Capacidad para gestionar múltiples iniciativas simultáneamente con orientación clara a resultados.
Comunicación y representación institucional
Comunicación y representación institucional
Comunicación efectiva con familias, estudiantes, equipos docentes y dirección. Representación del programa ante distintos tipos de interlocutores. Capacidad para articular la propuesta de valor de un programa educativo de manera persuasiva en inglés y español.
Formación corporativa en inglés
Formación corporativa en inglés
Diseño e impartición de programas de formación en inglés para adultos en entornos profesionales. Diseño de rutas de aprendizaje personalizadas, materiales propios y seguimiento de progreso con reportes a stakeholders.
Consultoría y orientación académica
Consultoría y orientación académica
Diagnóstico de necesidades educativas, identificación de brechas curriculares y propuesta de soluciones concretas. Orientación académica y vocacional a estudiantes y familias.
Publicaciones
Publicaciones
Publico de manera regular y estructurada en dos medios de referencia del ecosistema educativo hispanohablante y en una newsletter mensual propia. Cada mes desarrollo una tesis central que abordo desde tres ángulos complementarios: el debate institucional, el análisis táctico y la reflexión personal.
- EsdeES — Espacios de Educación Superior
Publicación del Observatorio de Educación Superior, referente académico del debate sobre educación superior en España y Latinoamérica. Publica análisis de investigadores, rectores, directores académicos y especialistas del sector. Mis artículos analizan los factores que determinan el abandono universitario, el impacto del diseño curricular en la retención y el rendimiento, y cómo las instituciones pueden diferenciarse en un mercado donde el título ha dejado de ser suficiente argumento de venta.
- eLearning Actual
Publicación de referencia en EdTech y formación digital, editada por AEFOL, la Asociación de e-Learning más importante de España. Mis artículos analizan por qué las métricas habituales de formación no miden lo que importa, qué indicadores predicen realmente el impacto de un programa, y cómo diseñar experiencias de aprendizaje que generen cambios de comportamiento medibles.
Ver mis artículos en eLearning Actual
- The Learning Architect
Newsletter mensual propia sobre el futuro de la educación post-obligatoria, publicada en LinkedIn.
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Portfolio de publicaciones
Portfolio de publicaciones
Cada publicación puede leerse de manera independiente en su medio. Pero si quieres ver la agenda editorial completa, para entender mejor cómo construyo el argumento mes a mes y cómo se relacionan las tesis entre sí, puedes verlas todas organizadas cronológicamente en mi porfolio:
Ver tallermarketing.es/publicaciones
Reconocimientos
Reconocimientos
Mi artículo "La Paradoja de la Excelencia", publicado en EsdeES en enero de 2026, fue seleccionado por el Observatorio del Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey como lectura recomendada de la semana en su newsletter, que llega semanalmente a más de 250.000 docentes y directivos académicos en todo el mundo hispanohablante.
Ponencias y conferencias
Ponencias y conferencias
Disponible como ponente para eventos, congresos y webinars sobre innovación educativa, diseño curricular y el futuro de la educación post-obligatoria.
Temas habituales:
Por qué el diseño curricular en educación post-obligatoria es el problema que nadie quiere mirar de frente: Para directores académicos, coordinadores y equipos de innovación educativa.
Métricas que engañan: cómo saber si tu programa educativo realmente funciona: Para responsables de formación y producto en EdTech y educación superior.
De usuario a orquestador: el perfil que la educación post-obligatoria debería estar formando: Para equipos directivos de instituciones de educación superior.
Formatos: Ponencia presencial, mesa redonda, webinar, panel de expertos.
Idiomas: Español e inglés.
Para invitaciones y propuestas: mada@madajurado.com
OTROS INTERESES
OTROS INTERESES
Cuando no estoy escribiendo o trabajando sobre innovación educativa, me puedes encontrar escribiendo relatos breves de ficción, grabando podcasts literarios, o publicando fotoensayos en blanco y negro. Son la misma mirada que uso para entender los desafíos de la sociedad en la que vivimos, pero desde otro ángulo: madajurado.com/ficcion
Contacto
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Para consultoría, coordinación académica y oportunidades profesionales: madajurado@tallermarketing.es
Para ponencias, conferencias, webinars y colaboraciones editoriales: mada@madajurado.com
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